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由张艺谋导演的《我的父亲母亲》与其说是一部“电影”作品,不如说是一部“美”的作品。这是一个美的意象群组成的爱情故事。这个意象群有一些零碎的意象,如陆老师,即先生的穿着和他的教书的声音,也有贯穿整个作品的,即吃饭和等人两件事情,红棉袄、发卡和青花瓷碗三个物品。这些意象不仅是“我”的父亲和母亲的初恋的见证,也是整个人类初恋或者说爱情的见证。作品讲述的是人类共通的初恋的爱情。

首先来看零碎的意象,发生于在他们相识后不久的时间里,体现在先生的形象魅力。
招娣由章子怡饰演。她以健康、丰满和纯朴的形象展现在陆老师面前。陆老师是从城里来的教师,高大英俊,穿着笔挺的中山装,拥有干净的笑容;招娣则穿着不够齐整的大红棉袄,扎着马尾辫。男女主人公的形象都显示出了一个概念:纯朴。纯朴美是这部作品的核心。招娣对先生几乎是一见钟情。尤其是当她听到先生用那充满磁性的男中音教孩子们读书时的声音,她说“那是她听到的最好听的声音”。先生的声音在作品中出现了三次。即使当先生过世之后,她仍然在心灵里听到。招娣用初恋的一切特征表现出了她的爱意。喜欢听他的声音,喜欢看他人,盼着他吃她做的饭。在这个点上,高潮部分是先生第一次到她家来吃饭时的情景。招娣依然穿的是大红棉袄,站在门边,心跳加速地看着先生越来越接近她。门旁边是大大的南瓜,一切都是那么健康而纯朴。
在零碎的意象中,自然风景的美也不能忽略。那大片金黄色的风景是让人心醉的。给人印象最深的应该还是先生首次到招娣家中吃饭时,招娣站在门边的自然风景。岂一个“美”字了得。

下面重点分析贯穿整个作品的意象。
当我们回忆初恋时,必定会记起几件事,可能是非常小的细节;还会想起一些东西,与恋人有关的一些小东西;当然,最关键的是初恋时的那种又甜蜜又烦恼、怕走得近又怕离得远的种种心情。
电影作品和文学作品的不同之处在于它很难用心理描写来表达心情,但电影的优点在于可以将这件事、这个物展示给观众。该影片中,我认为是由吃饭、等人这两件事;红棉袄、发卡和青花瓷碗这三个物组成了一个意象群,美丽而纯朴的意象群。
吃饭本是生活中最为平常的一件事。但对于初恋的恋人来说,它又是令人难以忘却的事。招娣和陆老师也不例外。青花瓷晚就是吃饭这件事的线,它牵动着招娣的心。因为按村里的规矩, 招娣等姑娘们要把做好的饭放到长凳上,然后做工的男人自己拿着吃。招娣是多么想老师就吃自己做的那晚。这就是爱。等啊等,招娣终于等到陆老师来家中吃饭的日子了。还是用那只青花瓷碗。看到心爱的人就在身边,吃着自己亲手做的饭。招娣的爱情似乎来到了春天。
可是好景不长。当先生第二次来招娣家吃饭时,他告诉她他要走了。然后送她发卡。他被打成右派要回到县上。这个情景从古至今重放多少回了。只是原因不同而已:是参军,是应试,是求学,是工作……原因并不重要,重要的是分开后的选择。闺怨是一种选择,离弃也是一种,相忘于江湖也是一种。感动的是招娣和先生选择的是坚持。坚持一种力量。可突变到底使招娣手足无措了。她迅速用青花瓷碗装好热气腾腾的饺子,一路狂奔,追赶先生的马车,抄小道,眼见着就赶上了,就差一点;再抄小道,依然没赶上。这一段,招娣双手紧紧握着碗,粗重额喘气声,摆动的马尾辫,跳跃的红棉袄,表现着她对爱情的倔强。
可是,人没追上,碗却打碎了。拾起碎片,一摸头发,发卡也丢了!忽然之间,做为他们爱情的象征的两件物品,全没了。
相思真是一种病,招娣她就病了。“相思难表,梦魂无据,惟有归来是”。是离魂了吧?可先生什么时候归来呢?有消息说是腊月初八一定回来。那天招娣起得早早的,站在村口等,还是穿着红棉袄。寒风和暴雪算不得什么。但先生没回,她倒下了。青花瓷晚已经修补好了啊,发卡也找到了啊,为什么爱情还不回来呢?迷糊中,先生回来了,招娣正在发烧,可那是相思病,人回来了,心也就回来了。有爱情,怕什么呢?接下来的风风雨雨里,他们相濡以沫。

他们用爱情开的头,也是用爱情接的尾。人生命中重要的东西不多,爱情是一个。真爱是人类心灵的共同的追求。作品就是用这些代表着爱情的意象,轻易地打动观众的心。它没有国界,没有肤色之别。可能这也是这部作品能获第50届柏林电影节银熊奖的原因。没有复杂的情节,也没有反应多大的政治事件。仅仅是一个爱情的人性的故事。反映人性的作品才是中国文学和影视的出路。真爱永恒,不仅仅是“我“的父亲母亲。
正是这些初恋共通的意象群成就了这部作品,因为它是人类共有的情感,也因为它是美的。

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